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网传教授性骚扰女学生事件的来龙去脉

导读:性骚扰已成为网络热词,比如教授性骚扰女学生,就会让大家特别关注,毕竟是纯洁的象牙塔里发生的事情。而我们也经常看到网传教授性骚扰女学生的事件,会受到各行各业的人的大热议。

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性骚扰事件在近几年有所增多,也成为露网络的热搜词汇。而不同的人群被性骚扰或不同身份地位的人有性骚扰行为,所受到的大众关注也是不一样的,比如教授性骚扰女学生,就会让大家特别关注,毕竟是纯洁的象牙塔里发生的事情。而我们也经常看到网传教授性骚扰女学生的事件,会受到各行各业的人的大热议。

为什么教授性骚扰女学生呢?受害方怎么去划分?就一定是女学生受到了伤害吗?其实很多事情很难说清楚,需要了解不其中缘由,查明真相后才知道为什么会发生。但有些媒体为了追求突发性新闻、追求曝光率、追求关注度等,常常在没有清楚的了解事件真相,就盲目的发布,造成了很不好的社会影响,带偏了社会舆论,其实是非常让人遗憾的。同时可能给事件的当事人带来极不好的影响,造成他们的生活困扰。因此,还希望报道的媒体记者需要进一步的核实,才能对事件双方负责,对社会大众负责,进行公平的报道。

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通常来说,教授性骚扰女学生无非就三种情况:

第一种,本身来说,教授比较好色,也确实存在教授性骚扰女学生,只是在某一次的性骚扰中被曝光出来,其本身的行为就是变态的、心理就是扭曲的,最受到伤害还是女学生本人,会给她们以后的学习和前途带来极坏的影响。

第二种,就是教授本身是好老师,只是部分女学生为了达成某种利益诉求或走某种捷径,主动找教授或给教授下套。如果最后自己的利益没达成,女学生就会以教授性骚扰女学生䦆头相威胁,中间因为某些环节出了问题被曝光出来。这里面主动的一方是女学生,但是从性骚扰的角度上看,大多都会指向已经结婚生子或者有学识的教授,毕竟在大众眼里女学生是弱势的一方。

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第三种,可能就是教授与女学生之间本身就存在好感,之间不存在性骚扰,只是被其他人误解了或利用了,然后通过网络等媒体传播开来,说教授性骚扰女学生,给双方造成了极不好的影响。

虽然教授性骚扰女学生有多种可能性,但是在现实生活中,教授性骚扰女学生的事件还是时有发生。不管是教授还是教师,为人师表,本身就需要以身作则,教书育人,要有最基本的道德观,不要跨越了师生之间的关系界限。虽然现在是婚恋自由的时代,但作为人们尊重的老师甚至教授,还是要注意社会影响,才能在现有的教育氛围下给予学生以及社会更多的正面作用。

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上文简单的讲述了教授性骚扰女学生的各种情况,同时也说明了现代教育上的一些问题,由于恋爱自由逐渐的开放起来,学生们在接受性教育渠道以及在认知性的问题上大多是不成熟的,因此在这种情况下,老师与女学生之间的关系尽可能的保持好,不要给社会带去更多的负面影响。


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